GRADO 10

3er periodo 

ejes temáticos de física 

• EQUILIBRIO 
• objeto rígido en equilibrio 
• ejemplos de objetos rígidos en equilibrio estático 
• propiedades de los sólidos 
• TRABAJO, POTENCIA Y ENERGÍA  
• trabajo invertido por una fuerza constante
• energía cinética y el teorema trabajo-energía cinética 
• energía potencial de un sistema 
• CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA  
• sistema aislado y no aislado 

competencia del área 

• Interpretación y representación
• Argumentación y razonamiento.
• formulación y ejecución
• COMPONENTES 
• numérico variacional
• geométrico métrico
• aleatorio
• razonamiento cuantitativo
• social, ocupacional, financiero, divulgación científica     

ESPERO LES GUSTE 

energia

potencia

semana 3

28,31 a 04 de 07 del 2017 

TEMAS DEL SEGUNDO PERIODO

TRIGONOMÉTRICA 

·   FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS

Gráficas

  Aplicaciones

  Identidades trigonométricas

·   RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS

·   MANEJO Y ANÁLISIS DE DATOS

(Repaso recolección de datos, tablas, gráfica, medidas de tendencia central)

·       PERCENTIL Y DECIL

Percentiles

Declies,

Acuartille

Medidas de dispersión

·       LA PARÁBOLA

construcción de la parábola

Ecuación de la parábola

   Problemas de aplicación

FÍSICA

·         CINEMÁTICA II

Movimiento circular.

Caída libre

Movimiento circular

Movimiento de proyectiles

Movimiento semi parabólico

·         Movimiento parabólico

·         GRAVITACIÓN

leyes de Kepler

·         DINÁMICA

Ley de newton y gravitación.

      Leyes de Newton

Peso

Fuerza neta

Fuerza de fricción

Fuerza recuperadora

PRUEBA SABER.

Taller 10°

TRIGONOMETRIA

SEGUNDO PERIODO

1. ¿Qué es población (dar ejemplos)?
2. ¿Qué es muestra (dar ejemplos)?
3. ¿Qué es variable cuantitativa (dar ejemplos)?
4. ¿Qué es variable cualitativa (dar ejemplos)?
5. Identificar cuáles son variables cualitativas y cuales cuantitativas

A-    Distancia diaria recorrida un automóvil

B-    Tiempo que requiere  responder a un examen

C-    Llamadas que llegan a un celular

D-    Preferencia por cierta marca de jugos

E-    Color de automóvil

6. Establezco cuales de estos son discretos y cuales continuos.

A-    Temperatura medida en el día

B-    Longitud de madera cortada

C-    Cantidad de vehículos vendidos

D-    Peso de un estudiante

E-    Peso de un trozo de carne

F-    Libra de arroz

7.  Qué es frecuencia absoluta?
8. ¿Qué es frecuencia relativa?
9. ¿Qué es frecuencia absoluta acumulada?
10. ¿Qué es frecuencia relativa acumulada?
11. Realizar una tabla de frecuencia con los siguientes datos

Para un técnico de futbol es importante mantener el rendimiento físico de sus estudiantes para ello necesita saber cuál es el peso de cada uno de sus jugadores el cual es:

 80,75,56,49,63,85,85,58,63,90,40,40,63,70,40,80.63,70,58,80,49,75,40,58,49,63,63,49,63,58,58,85,85,63,80,70,49

A-    ¿Qué cantidad de futbolistas pesan 63?

B-    ¿Qué porcentaje de futbolistas pesan 49?

12.  De acuerdo con el grafico se puede afirmar que

13.  Del siguiente grafico se puede afirmar que tipo de variable es?

Cuando las variables se expresan con números como el peso, la estatura las clasificaciones se llaman

14.  Cuando las variables no se expresan numéricamente sino con atributos o cualidades como el color, el nombre el sexo, se llaman:

15.  Responder las preguntas con base en el siguiente enunciado.

Para la siguiente lista de datos no agrupados:

50, 50, 75, 70, 65, 65, 50, 40, 57, 50, 59, 75, 70, 50. Se puede afirmar que

A-    La moda es

B-    La media aritmética es

C-    La mediana es

16.  En una biblioteca pública llevaron el siguiente registro de las personas que asistieron durante una semana

Días	No. De personas
Lunes	140
Martes	136
Miércoles	138
Jueves	139
Viernes	180
Sábado	195
domingo	220

A-    De acuerdo a los datos de la tabla anterior, la moda y la mediana son:

17.  El promedio de  calificaciones de un estudiante de química son:

Primer parcial 3.0 – 30%

Segundo parcial 4.5 – 30%

Tercer parcial 3.9 – 40%

Hallar la nota final.

18.  Halle la media, mediana y moda  según el cuadro dado

Datos (x)	f
12	4
26	5
26	7
35	8
18	3
total

19.  La grafica muestra el rendimiento del equipo K en la penúltima temporada de un torneo de futbol; y la tabla muestra el rendimiento de los cinco primeros equipos que participaron en la última temporada.

Última temporada (cinco primeras posiciones)

Equipos	Ganados	Empatados	Perdidos	Goles a favor
I	12	5	1	38
J	13	2	3	37
K	12	1	5	35
N	10	2	6	32
m	10	3	5	33

Respecto a rendimiento del equipo K, en las dos temporadas, ¿se puede decir qué?

20.  El estudiante Camilo desea saber cómo fue el promedio en matemáticas en el segundo periodo, para ello realizo una actividad 35 %, una exposición 25% y un Quiz 40%. En la actividad saco 4,0; exposición 3,8; Quiz 2,9.

¿Cuál es la nota final de camilo?

Responde las preguntas  21 y 22 de acuerdo a los siguientes datos.

50, 43, 45, 39, 27, 61, 67, 73, 81

21.  ¿De acuerdo a los datos el promedio es?

22.  ¿de acuerdo a los datos la mediana es?

23.  Un estudiante obtuvo las siguientes calificaciones en Estadística I:

Primer parcial: 3.0;  examen final: 4.0; trabajo 2.5.

El primer parcial vale 35%; el trabajo 25% y el Examen final 40%

24.  Hallar el punto(x, y) de la circunferencia unitaria en el siguiente caso. p( , el punto está en el cuadrante II

25.  Hallar el punto(x, y) de la circunferencia unitaria en el siguiente caso. p( , el punto está en el cuadrante III

Responde las preguntas 8 y 9 de acuerdo a la siguiente información

Determina las razones trigonométricas para el ángulo β y α del triángulo rectángulo que aparece en la figura. Cuando a=8; b=15;

                 

26.  Hallar el valor de sec β

27.  Hallar el valor de cot α

28.  Hallar el punto(x, y) de la circunferencia unitaria en el siguiente caso.

 La coordenada x de P es positiva y la coordenada y de P es